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    “北大四成新生认为活着没有意义”，这个令人震惊的结论来自北京大学心理健康教育与咨询中心副主任徐凯文。在一次演讲中，他表示一些学生因为价值观缺陷导致了心理障碍，并称之为“空心病”——他们不知道为什么活下去，活着的价值和意义是什么。
    “活着只是按照别人的逻辑这样活下去而已”，看到未来精英这样的表述，联系到这些学生十几年中所接受的教育模式，不难得出一个结论——外力让他们质疑人生意义。北大学生是社会中非常特殊的一个群体，他们可谓是最能顺应现行教育模式的人，是“提高一分干掉千人”的成功者。
    就是这样的一些人，
    反过头成为质疑教
    育的例证，恰恰说明
    了我们的教育出现
    了多么严重的问题。人社部主要负责人曾
    不得不承认，大学生心理问题日趋严重，应当及时引起全社会的重视。不为年轻人提供健康、积极的教育环境，他们对人生意义的质疑还会持续下去。（摘自《中国青年报》
    左佑/文）