据《北京青年报》报道，近日发布的《教育蓝皮书：中国教育发展报告（2019）》透露，义务教育质量的短板包括重智育、轻体育和美育的现象依然存在，以及学生课业负担重、教师教育水平有待进一步提升等问题。
　　监测显示，学生用于写家庭作业的时间较长，以四年级为例，学生数学平均每天作业时间在1个小时、2个小时以上的比例分别为14.7%、4.4%，语文作业的比例分别为21.5%、8.7%。