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考清华将不用再为选专业纠结
在日前召开的清华大学2017年全校教职工大会上,校长邱勇提出了“按大类进行人才培养管理”的规划方案。
据了解,清华所有纳入本科招生的专业将合并为16个大类,包括数理类,化生类,人文与社会类,机械、航空与动力类等,大部分学院的专业都面临着合并、重组,比如化学生物类就涉及化学系、生命科学学院、药学院、生物医学工程系、化学工程系等多个院系。此外,有些院系的专业还划入了不同的大类,比如化工系的化学工程与工业生物工程,既出现在化学生物类,也出现在环境、化工与新材料类。
记者了解到,按照大类宽口径招生已经越来越成为知名高校的共同选择,包括浙江大学、复旦大学在内的不少985重点院校都在尝试推进按照大类招生,学生入学一到两年后再分流到具体专业。
不少专家表示,大类招生使得学生无需在高考出分后的短短几天内就被迫选定具体专业,减少了志愿填报的盲目性,打破了学科界限,学生入学后经过多学科通识教育的学习,也有利于交叉型、复合型、高素质人才培养,这也是我国本科教育的发展趋势。
(摘自《北京晚报》)
据了解,清华所有纳入本科招生的专业将合并为16个大类,包括数理类,化生类,人文与社会类,机械、航空与动力类等,大部分学院的专业都面临着合并、重组,比如化学生物类就涉及化学系、生命科学学院、药学院、生物医学工程系、化学工程系等多个院系。此外,有些院系的专业还划入了不同的大类,比如化工系的化学工程与工业生物工程,既出现在化学生物类,也出现在环境、化工与新材料类。
记者了解到,按照大类宽口径招生已经越来越成为知名高校的共同选择,包括浙江大学、复旦大学在内的不少985重点院校都在尝试推进按照大类招生,学生入学一到两年后再分流到具体专业。
不少专家表示,大类招生使得学生无需在高考出分后的短短几天内就被迫选定具体专业,减少了志愿填报的盲目性,打破了学科界限,学生入学后经过多学科通识教育的学习,也有利于交叉型、复合型、高素质人才培养,这也是我国本科教育的发展趋势。
(摘自《北京晚报》)
