不久前，在英国上小学一年级的儿子从学校里带回来一封信，信上说，学校将请专业心理研究人士来为学生做心理压力方面的聊天测试。信中还列举了几个最有可能会给孩子带来心理压力的因素，比如父母中有人去世或父母离异造成单亲、孩子患重病或残疾、学习压力、处理朋友关系困难等等。信中提醒家长，请根据自家情况为孩子选择其中一至两项参加测试。
　　对于在中国长大的我来说，对5岁的孩子进行心理压力测试，听起来实在有点“小题大做”，但后来我了解到，英国很重视孩子的心理健康。
　　在英国的小学课程里，“心理健康”是一门必修课程，儿子小学一年级的课程包括英语、数学、地理、历史、宗教，然后就是“健康与发展”。一年级小学生“健康与发展”课的作业，就是让孩子们写下自己的“特质”：觉得自己有哪些优点和缺点，自己感到最骄傲自豪的事是什么等等。在我看来，这些作用都是在引导孩子倾诉自己内心的感受。
　　这门课程和相关辅导会一直持续到高中。我的女儿已经是高中生了，她初中和高中的学校都有专门负责心理健康的老师，孩子随时可以找他们聊天，内容绝对保密，连父母也不会知道。
　　（摘自《瞭望东方周刊》第11期闫红玲/文）